爱情有时候像枝头一只鸟,看得见却常常抓不住
——题记
人教版语文初中教材选取了一些爱情主题的文章,旨在根植核心素养,培养孩子们正确爱情观。孩子们正处于懵懂迷茫的阶段,教师如果巧借这些文章,对孩子们进行有针对性引导,将会有效消除早恋等不良现象,成人成才。现就教材相关文本做一粗浅剖析——
1、《美丽的颜色》一文:残破的陋室空堂,粗粝的器皿,因有了相濡以沫的爱情的点燃,这里一下子鲜亮了起来,生动了起来。在至美至柔的爱情滋养下,这对夫妻创造了人间奇迹,让爱情迸发出美丽的颜色。可见,爱情是事业成功的推手。真正的爱情不是彩礼的多少,财富的多寡,而是看灵魂是否匹配,是否能彼此成就?
2、李清照。这位旷世才女,其显赫的家世和书香门第,足以让这位婉约派词人不同凡响。蔡京是其姐夫,秦桧是其妹夫,优渥家庭让她琴棋书画诗词歌赋无一不精;她性格开朗活波,懂生活有情调,与爱人赵明诚琴瑟和谐。熟料突遭国破家亡,中老年又遇渣男,后半生始终在凄凄惨惨戚戚中苦度时日,了确残生。后期的词作虽有《渔家傲》“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”的浪漫与恢宏,却难免舴艋舟载浩荡离愁的凄凉。李词人满腔悲愤叩问苍天“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”,空有才华却报国无门。“半生阳光半生冷,半生欢喜半生愁”是其一生的写照。
爱情和家庭,在国之将倾时,我们终将保不住的。
如今乌克兰街头跪迎烈士回国的多是妇女,“丁壮着引弦而战,死者十九”,战争的残酷让很多普通百姓失去了爱情,失去了家庭,“可怜永定河边骨,应是春闺梦里人。”几个周边小国也是战乱频仍。当生存成了问题,爱情就是奢望。有的国家竟向中国寻求爱情,感慨中国就是天堂般的存在。
只有国家安定团结、繁荣昌盛了,公民的爱情才能得到切实的保障。国运与家运是联系在一起的。我们感谢目前这个伟大的时代。
3、苏轼的性格放荡不羁,其因诗文获罪几次,命运让他一生都走在被贬的路上。“问汝平生功业,黄州、惠州、儋州。”他在被贬的岁月里,一晚做梦,梦到去世10年的爱妻王弗飘然而至,还在两人以前生活过的小轩窗旁。苏词人激动万分,大喊一声“想死你了!”赶紧过去拉王弗的手,却蓦然惊醒。苏轼怔怔良久,感慨万端,不觉泪湿衣衿。梦里的无限心酸就像李煜笔下的一江春水,汇成了一首千古绝唱“十年生死两茫茫……”
爱情真正的价值在于活着时候的依偎相拥,用一手诗意一手烟火享受人间细碎而平淡的日子。如是,人间才值得。
4、《石壕吏》中,力虽衰的老妇人在三子战死孤苦凄凉的情况下,极力掩护老翁逾墙逃走。在生死考验面前,把生的希望留给另一半。这就是平凡而伟大的爱情。
反观我们时下的爱情能经得起考验吗?
春节过后,民政局门口闹离婚的排成长队,就像做核酸。这些人可能因为一句话、一件小事等就诉诸离婚。如今打开新闻,两件事揭示爱情的无力:1、出轨门增多;2、医院里,一方病重,另一方弃之而去。看到很多这样的情况:病床上,孤零零的老人僵卧长愁,无老伴、子女、亲友陪护,身体极端虚弱,还要独自强撑着扶墙买饭。
爱情需要经营,需要责任和担当。我们太需要学一学古人的爱情观了。
5、诗经里《关雎》《蒹葭》两篇。孔子依据“思无邪”的原则筛选了《诗经》。“思无邪”有两层意思:思维、本心要正;在礼义廉耻约束下的真性情。《关雎》,既承认男女之爱是自然而正常的感情,又苛求对这种感情加以克制。“乐而不淫,哀而不伤”,正是其魅力所在。学习后,教师可以引导,爱情是世间最为纯美的感情,爱情需要道阻且跻的追求过程,如果求之不得、寤寐思服,就要学会放手,默默祝福她,而不是心生怨恨或毁灭她。要让孩子们在长大后明白喜欢和爱的区别:你喜欢唐僧,想方设法吃了他,以求长生不老;爱唐僧,你嫁给他或放他走,成全而不伤害他。喜欢玫瑰花,掐一朵带家来放在水瓶里观赏,你这是害了它。如果喜欢玫瑰花呢?就给它浇水施肥用心呵护,用心欣赏。其实,爱情就是可远观而不可亵玩的情感守护,要学会适时放手和用心欣赏、默默祝福。得不到就毁灭它的逻辑不能算是爱情,比如,硫酸毁容的,网上发帖搞臭的等等。这是亵渎了爱情的本来意义。
李之仪的“君住长江头,我住长江尾,夜夜思君不君,共饮长江水”、《诗经》的“青青子衿,悠悠我心;纵我不往,子宁不嗣音”等,都用最纯美的文字书写最纯情的爱,让人读之唇齿留香、遐思悠悠,纯美得想看到早春晴明的天空,纸鸢飞翔,龙吟凤哕。
罗素在《我为什么而活着》里,说道:追求爱情是为了获得生命的喜悦感、解除精神寂寞和获得仙境般的美妙体验。
然而,如今,社会大变局,婚姻家庭遭受严峻挑战,有一些新的问题值得深思:
——婚姻忠诚度降低,大家渐渐对网上经常爆出的出轨门见怪不怪,麻木淡定。对于频出的丑闻,大家都权当是看如今的春晚小品,提不起兴趣了。
——选择独身的多了,婚姻的义务不再积极履行。而这,特别是集中在90后、00后身上。每年过节,这类青年的婚姻问题是其父母最难过的槛儿,身边的例子很多,婚姻家庭遭遇挑战。某单位同事的亲友,医生父母供她上英国留学,毕业后又托关系在上海某国际大公司就职,如今40了,愣是不谈朋友不结婚,父母一到年关就气病。经调查,倡导独身这类情况似乎已经成了一种风气。
——独身者想要个孩子,就通过人工授精的方式怀孕。有则资讯,说“不结婚,但要生娃,50万买精生女叶海洋,又花16万备孕。”叶海洋是一个跳脱出固有传统家庭观念的人,她向社会展示了一种全新的生活态度。
——生活的压力增大,因为经济、感情等问题家庭破碎,给孩子带来很大创伤。而且,这种创伤带来的次生伤害长期影响着孩子的生活与成长。比如,云南瑞丽夫妇从33楼跳楼,扔下10岁男孩。更要命的是,男孩还眼睁睁看着。生无可恋又多么绝望。
——每年春节后,亲情、爱情的断舍离让无数孩子绝望的哭泣。
——据一份调查报告显示,由于环境及饮食质量与习惯问题,男子精子质量下降,不育不孕成了社会顽疾。出生率下降,老龄化严重了。
——“干婚现象”在国内悄然出现,越来越多的夫妻加入干婚行列。“干婚”是有夫妻之名却无夫妻之实,凑合在一起,彼此硬是活成了睡在上铺的兄弟。
如今,考上大学考上编制的女孩子,却不好找对象等等怪现状,值得深思。
家庭是社会的细胞,每个家庭稳定了,婚姻关系牢固了,文明和谐的社会构建才更利于实行。因而,向教材借鉴古人的婚恋观,不断树立和强化婚姻家庭责任感,在孩子们还不太明白,还没有受到外界不良爱情观影响的时候,我们的教育就应该对他们进行正确的爱情启蒙教育,这样才能使他们建立纯洁、美好、健康的爱情观,避免诸如金钱交换爱情、随意的性解放、快餐爱情、爱情麻木等不健康的颓废的爱情观的影响。让孩子们懂得爱,成长为一个道德高尚的人,一个情感丰富的人,一个思想成熟的人。